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〔班級經營〕給家長的一封信

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雙面

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班際競賽 Cindy 魔法ABC教室.jpg

🍎班際競賽@Cindy魔法ABC教室

🔗https://youtube.com/shorts/Zu8c1VjT41M?feature=share 🔗

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Google Classroom.JPG

天母國小資訊組長高德祥老師,

已經將全校每個班級的學生Google帳號Gmail

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Distance Learning Expectation .png

遠距教學班級經營小海報 Distance Learning Expectation

給予學生線上課程的期望,

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優秀是教出來的5.jpg

今年又教六年級畢業班,他們也是一位小大人了!今年在開學第一堂課,我改變策略,讓學生自己說出,「上科任課,應該要有什麼樣的態度?」「上英語課,應該要有什麼樣的態度?」

 

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雙語vs.班級經營.jpg

🍎很榮幸和桃園市新埔國小全校教師在暑期備課日分享「雙語vs.班級經營」!

 

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選號器.JPG

大家在開線上遠距課程直播時,可以結合Wheel of Names | Random name picker選號器

讓現場互動更加熱絡和有趣!

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親愛的爸爸媽媽您好:這裡是我自編給學生英文課L2的 https://quizlet.com/_7bbgxu 自主學習教材,趁著週末透過 Seesaw Family app傳送給您們,您可以斟酌家庭活動時間,讓孩子在家自主複習,如果不方便也沒有關係,完全不會加分也不會扣分,因為孩子在學校英文課堂中會同步使用。
這一份內容,雙面有聲字卡,用來準備兩週後11/1(週五)第二課的英文小考也很適用,英文考試必須能夠獨立拼寫單字和句型,謝謝您的支持!祝福平安快樂!Best, Cindy老師 敬上

 

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Cindy Seesaw Family announcement.JPG

六年級上學期英語自我檢核表,透過 Seesaw Family announcement

給dear家長和學生!

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Cindy教室布置 7.JPG

💎英語教學部落格【Cindy魔法ABC教室】謝謝有您的支持!到了 121000一百二十一萬人氣囉!謝謝大家對 Cindy 的疼愛!!💎

這是新學年度的教室情境布置,讓我來好好向您介紹!

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BoardingPass_MyNameOnMars2020.png
我的「火星登機證」!

您有在 follow NASA 2020 Mission 嗎?

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Cindy Google Classroom.JPG

迎接新學期,也是「建立班級」的時間點。

總不能學生都來到教室了,

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素養導向評量8.jpg

108年度新課綱上路,準備教國小六年級學童英文。期待著!

近幾年都教四年級,

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學校日看板.jpg

學校日是每一個新學期開始,可以和親愛的家長面對面、近距離座談的寶貴時光!

我今年特地製作了一個看板,還去買了一個看板架,

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🎊我終於~可以分享辛苦搬到另一間教室、佈置好的教室新風貌了!!這是我夢想中的教室!!

Finally, I complete decorating my classroom and then can post these photos!! 

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這是一個還沒開學,大家就加班的 tempo!

🍎學生即將返校,和大家分享,

準備開學,Cindy老師在忙些什麼呢?🍎 

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‪我們的初體驗!Our 1st time experience!! #OSMO #CodingJam !! #iPad 新教具 #TaipeiCity #Taiwan ‬#PlayOSMO 5.jpg

學期末的最後一週,我通常會讓我的學生使用搭配iPad的實體教具 OSMO,

取代最後一週全班看影片的時光。

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anchor activity.jpg

課堂中的差異化教學 橋樑書 1.jpg

"Teacher, I've finished writing the workbook!" 學生常常在課堂中舉手說:「老師,我的英文習作寫好了!」但是這個時候,還有許多學生還正在書寫,老師可以怎麼處理呢?

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班級經營第一堂課,好用的英語口說活動:
1. 小朋友快速認識同學
2. 老師快速認識小朋友

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A Perfect PlannerBeing a teacher, works are never done. There are more projects to do in the forthcoming year. To set up the classroom, prepare teaching materials, organize the schedule, and create interactive activities, I seamlessly plan before students return to school (Shen, 2017). 

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