這些不是紀念品，是每一段教學現場的延伸。📚Teaching creates impact.
不是配發，是選擇持續學、持續用，YouTube shorts 也持續站在第一線🍀Stay close to the front line. #Gemini #Cindy魔法ABC教室
🍀 #Gemini 💎Not given — a choice to stay on the front line. 💙 https://www.facebook.com/cindyshen0422
- 4月 01 週三 202610:12
🍀不是配發，是把自己放在第一線
這些不是紀念品，是每一段教學現場的延伸。📚Teaching creates impact.
不是配發，是選擇持續學、持續用，YouTube shorts 也持續站在第一線🍀Stay close to the front line. #Gemini #Cindy魔法ABC教室
🍀 #Gemini 💎Not given — a choice to stay on the front line. 💙 https://www.facebook.com/cindyshen0422
- 3月 31 週二 202611:30
把被接住的溫暖，繼續傳下去
擔任教學輔導教師好多年了，
一路陪伴過四位夥伴老師 🤍
也因此更常想起，
剛到TMUPS小那一年，
還好有教學輔導教師制度，
讓我在陌生的環境裡，少了一些陣痛，多了一些安定 🌿
從FUAN到TMUPS，
同樣都在士林區，
卻是很不一樣的兩種風景 🍃
走過之後更明白，
制度的價值，不只是協助適應，
更是在一位老師還不熟悉、不確定的時候，
有人陪你走一段 🤝不是每個老師一開始就穩，是有人陪過。保持初衷，
也把曾經接住我的溫暖，
繼續傳下去 ✨
Keep the true heart and pass the warmth on.We stand stronger because someone once stood with us.#教學輔導教師 #教育現場 #教師成長 #把溫暖傳下去 #Cindy魔法ABC教室
一路陪伴過四位夥伴老師 🤍
也因此更常想起，
剛到TMUPS小那一年，
還好有教學輔導教師制度，
讓我在陌生的環境裡，少了一些陣痛，多了一些安定 🌿
從FUAN到TMUPS，
同樣都在士林區，
卻是很不一樣的兩種風景 🍃
走過之後更明白，
制度的價值，不只是協助適應，
更是在一位老師還不熟悉、不確定的時候，
有人陪你走一段 🤝不是每個老師一開始就穩，是有人陪過。保持初衷，
也把曾經接住我的溫暖，
繼續傳下去 ✨
Keep the true heart and pass the warmth on.We stand stronger because someone once stood with us.#教學輔導教師 #教育現場 #教師成長 #把溫暖傳下去 #Cindy魔法ABC教室
- 3月 30 週一 202615:57
評量促進自主學習：酷AI x 英語評量
https://youtu.be/TgX_vk8BU7I?si=w8E4fJbNJs_ocPrr
不是每一場研習，
都會問到「12:00下課，還意猶未盡」。
這次英語領召回流研習，
從「評量促進自主學習：酷AI × 英語評量」出發，
老師們不是只聽——是真的動手做。✨
而且這些，都是老師們「私下」「下課後」來問我的：
從設備選擇（👉 因為她覺得看起來Chromebook好用）
到學生打字、帳號登入、錄音收音、班級課程包建立，
甚至連論文設計，都拿來與我討論。📊
我很OK～ 😊👌
在準備簡報的同時，
也剛好收到教育局的「酷AI講師證書」。🎓
時間點很剛好，
但更重要的是——
這些工具，已經真正在教室裡發生。
特別感謝 🙏
德祥老師在「市課程包」完成後，
用學生視角實測，讓設計更貼近現場。
也謝謝數位學習教育中心
凡淇老師、錫安老師，
在我上場前協助即時上架市課程包 🥹
讓老師們可以「當場操作、當場帶走」。🚀
最讓人安心的是——
現場的每一位老師，都不是只是來聽的，
而是真的在學、在試、在準備帶回教室。
而且，有不少老師私下跟我說：
想再繼續深入探究 🔍
不是每一場研習，都會問到「12:00下課，還意猶未盡」。
這次英語領召回流研習，
從「評量促進自主學習：酷AI × 英語評量」出發，
老師們不是只聽——是真的動手做。✨
而且這些，都是老師們「私下」「下課後」來問我的：
從設備選擇（👉 因為她覺得看起來Chromebook好用）
到學生打字、帳號登入、錄音收音、班級課程包建立，
甚至連論文設計，都拿來與我討論。📊
我很OK～ 😊👌
在準備簡報的同時，
也剛好收到教育局的「酷AI講師證書」。🎓
時間點很剛好，
但更重要的是——
這些工具，已經真正在教室裡發生。
特別感謝 🙏
德祥老師在「市課程包」完成後，
用學生視角實測，讓設計更貼近現場。
也謝謝數位學習教育中心
凡淇老師、錫安老師，
在我上場前協助即時上架市課程包 🥹
讓老師們可以「當場操作、當場帶走」。🚀
最讓人安心的是——
現場的每一位老師，都不是只是來聽的，
而是真的在學、在試、在準備帶回教室。
而且，有不少老師私下跟我說：
想再繼續深入探究 🔍
- 3月 28 週六 202618:09
🍎臺北市國小英語低、中、高年段應用字詞表
請選擇年段，翻翻卡片，聆聽與認讀Pick a grade level to flip cards, listen, and recognize vocabulary from the Taipei City Elementary School Word List. 🎧
臺北市國小英語低年段應用字詞表共58個
https://quizlet.com/_9xxquk?x=1jqt&i=ywku6
臺北市國小英語中年段應用字詞表164個
https://quizlet.com/_9xxs9b?x=1jqt&i=ywku6
臺北市國小英語高年段應用字詞表共169個
https://quizlet.com/_9y6w0f?x=1qqt&i=ywku6
共391字
歡迎新增學習集至班級 or 文件夾！
- 3月 26 週四 202609:47
從靈感到提案力進化：我在 SHU 的 AIGC 分享小記 🎨
今天在Shih Hsin University的分享受邀來分享Google AI
從天母一路南下，幸運的是路邊有很大的停車格等著我🍀
然後研究助理暖男幫忙提演講的物品
一路從校外走到校內上上下下還會經過隧道如圖所示
還好平常有在爬山？
今天累積快1萬步
不過也完全沒空打開我的皮克敏 😂
Prof. Sun老師很讚美我的內容與口條分享
然後她說她聽過我爸爸的名字 🥹
那本新聞的書真的很有名
學生說：「原來有這麼棒的工具🛠️」「對廣告文案設計很實用！」💚
我說：「身為Google講師，聽到你們這樣說，實在太高興了！」💙
終於完成第一次任務
還要繼續努力
因為到五月
還有再去2次演講
歡迎與我私訊交流可以再分享什麼 AI
學校不能用對岸的軟體
然後大學生是使用手機操作 📱
- 3月 17 週二 202616:09
【邀稿】全英語授課。師德文教153-154期
沈佳慧（民115）。英語課採全英語授課教學：課堂實例與語言習得的深度實踐，《Hello! E.T. 師德英語教學會訊》E. T. 書坊專欄，154期，20-22頁。https://helloet.cet-taiwan.com/?p=25723
沈佳慧（民115）。全英語授課教學：事前準備和課程規劃建議，《Hello! E.T. 師德英語教學會訊》E. T. 書坊專欄，153期，20-22頁。https://helloet.cet-taiwan.com/?p=25385
感謝師德文教邀稿，系列專欄文章，請見連結 LINK 。- 3月 12 週四 202613:53
Google Classroom × AI：英語口說評量與班級經營
使用Google Classroom 是班級經營的工具之一，現在付費版，可以螢幕錄影，進行解說派送複習連結好便利
進行 AI 英語口說評量可以自編英語口說教材
立刻新增英語口說題～
Google Classroom × AI：英語口說評量與班級經營
- 1月 14 週三 202608:00
《一個簽名，種下一顆閱讀的種子》✨📚
✨今天學生下課特別留下來，不是為了問月考成績，而是秀出這本《葛瑞的囧日記》，特別找我親筆簽名✍️而且是限定款有閃亮亮的封面呢！
她說，因為聽了 Cindy 老師的推薦，家人特別帶她去誠品書店買了這本書。
看著孩子眼中閃爍的光芒，我深深感受到：
身為老師，我們的一句話，
都可能在孩子心中種下閱讀的種子。
- 1月 12 週一 202615:55
在綠燈倒數的街頭，我看見英語最美的樣子
在綠燈倒數的街頭，我看見英語最美的樣子 🧗♀️✨
週六在新北市金山老街真的吃太飽了😂，週日趕快去劍潭山走走～。
- 1月 06 週二 202612:56
事前準備與規劃＠英語課採以英語授課TETE
💚感謝師德文教《第153期會訊》多年來的持續邀稿與信任 🙏這一期分享的主題，來自我在 2025 年 10 月與 11 月於臺北、臺中家鄉、臺南展開的【英語教師聯誼會】〈全美語教室遊戲〉系列講座，實體面對面的分享，認識了好多好棒的老師和朋友！💙
師德會訊主編 孟主任在交流中提到一句讓我很有共鳴的話：
師德會訊主編 孟主任在交流中提到一句讓我很有共鳴的話：
