Cindy魔法ABC教室

本校五年級學生人手一台電子書包，100 年度上學期有舉辦一場成果發表會，臺北市政府教育局丁局長（the 1st photo）、資訊室趙主任、臺北市立教育大學賴阿福教授都蒞臨富安國小給予鼓勵和指教（還有看 Cindy 將之應用於教學的課堂觀摩）。轉眼間已經使用半年，最近上五年級英文課的重點在英語閱讀教學與電子書包的巧妙結合！




資訊室趙主任
在此也感謝教育局給予每一班皆有電子白板


學生用 pad


Cindy 準備的教具


分組競賽（小蘋果造型）


上課 Warm-up activity: 全校英語通廣活動之「英語通關密語」


上課實況


來了許多都是臺北市也有正在使用電子書包的中小學教師或是組長。


小組合作將故事動物排列


學生展示正確順序 Retell the story 


學生心得感想小日記


     
學生的心得也是給老師回饋與省思


綜合座談 Q & A


校長室合照

「教師專業發展評鑑互評」謝謝一年甲班惠芹老師給予回饋：
我看到夥伴教師的優點或是特色是：
1. 台風穩健不緊張：當天入班觀摩 Cindy 老師的英語課時，除了我，還有很多外賓，而 Cindy 老師仍能保持穩健的台風，有節奏的進行課程內容，果然是身經百戰！
2. 善用資訊設備：多功能語言教室裡的各項資訊設備，Cindy 老師在那一節課裡，都使用上了，而且操作熟練，讓我見識到善用資訊設備於教學課程中的好處。
3. 教材資料準備齊全：準備了與繪本相關的布偶、物品作為教具，吸引學生的目光及學習興趣。
4. 笑容甜美：整堂課，Cindy 老師都維持著甜美的笑容，讓上課的人感受其親和力。

教學者自身省思：
雖然目前的教材資源都還是得自己去作設計規劃，
可是只要是對學生的學習是有效的，
就會投入去完成，
有機會可以與老師們作交流分享喔！
（連續兩天都有經營 blog，請給個讚喔，thanks!）

2012/6/9 新增五年甲班
導師張老師相機的照片：

富安英語通關密語


雲端書櫃 Cloud Service


Students' performance


電子白板


實物投影機


來觀摩的貴賓老師們都好認真找答案呢！