【0518 生活札記】演講的檔期已經排到100年度，也就是九月過後了。感謝身邊許多貴人提攜賞識 Cindy！！！
【0517教學手札】二年級小朋友在圖書館借了 "No, David!" 藉由這個機會，和他們再分享 David Shannon 另一創作 "David Gets in Trouble" 加上 David 人偶娃娃登場，他們好興奮哪！
傍晚的全校降旗典禮，也有一位學生在上週的閱讀書香推薦一本英文書，他被抽中又得到教務處的小禮物，我聽了覺得很開心！就像是這星期的英語通關密語："What do you like to do?" "I like to read stories." 有種吸引力法則！念力強大實現的法則！
【0516 博班上課心得】研究是條漫長而且急不來的路，
唯有好好投入閱讀、內化成自己的知識，
有堅強的理論基礎，再應用於實證研究，
並好好著墨在英文寫作上，
這是我這一學年下來的 great impact！
也感謝老師們的指導，期許自己未來能繼續穩健地走下去，
研究結果無論好或是不如預期理想，
都有其價值性，也都值得真實地呈現詮釋，
這些歷程都是珍貴的，
都是自己學術成長的歷程，
祝福自己能完成一項項的挑戰！！！
窗前的雨聲，陪伴著我編寫試題。
這星期完成了報告的簡報初稿、
一篇初稿文章也受到教授肯定、
一篇摘要上傳。
專注、值得與美好！！！
全站熱搜
留言列表
