英語通關密語是Cindy服務的學校英語推廣活動之一,
也行之有年了,
從上學期末一直在思考要設計什麼樣的句型,
單字的選用,
圖片的搭配,
版面的配置,
還有生活應用的實用性!

第一張照片是帶學生去參加台北市的英語學藝競賽當天拍的,
記憶猶新呢!
設計這一句的原因是因為原住民舞蹈是我們學校的特色,
對外比賽成績也相當優異!
而且服裝都是愛心媽媽一針一線縫製出來的,
不是用租
的喔~
加上小朋友也樂在其中,
這週的句型對他們來說
和他們的生活經驗大有相關呢!


最後的準備工作,
一本本的通關密語即將出爐!!!
左邊的資料是發給全校小朋友的,
人手一張,
也很感謝很多班級導師在一拿到之後就叮嚀學生要將講義黏貼在英語課本裡,
上課不但可以看著手上的資料跟著一起唸,
訓練英語閱讀的能力,
重點是不會弄丟囉~


(上面第二張的 panda and sakura 都是在東京取景的喔!)

總共做出三套,
two for 每天的兩位關主,
one for Cindy in the classroom.
願小朋友學習愉快
天天進步喔!


Cindy!




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