主題教學：Days of the Week 星期教學（一星期七天的名稱）
臺北市政府教育局英語共讀繪本名稱：I Am a Happy Mouse: Travel around Taiwan in a Week
閱讀教學策略：Collaborative Strategic Reading (CSR) (Klingner & Vaughn, 1999)
教學對象：國小四年級學童。
教學時間：一堂課 40 分鐘。
搭配課本教材之單元名稱：What Day Is Today?
溝通功能：能詢問並說出一星期中每一天的說法。
輔助媒材：Fun with Reading 臺北市國小英語情境中心外師所拍攝的實境影片。
ISBN: 978-986-02-0526-8
學生作品展：
第１頁是學生依照原本故事情境，
畫出、寫出 Matt the mouse 一週還導臺灣的路線圖。
包含星期、以及交通工具。
第２頁是讓學生自行規劃出旅遊地圖，
想要去什麼國家，
藉由這個機會，
好好地安排一下吧！
也許未來有一天，
真的能夠實現呢！
這些地方，
其實也是結合學生自身的生活旅遊經驗，
去過的景點或是國家呢！
我的學生們都很專心的閱讀，
以及認真、負責地完成學習任務！
真的很棒呢！！
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