Cindy魔法ABC教室

💚感謝師德文教《第153期會訊》多年來的持續邀稿與信任 🙏這一期分享的主題，來自我在 2025 年 10 月與 11 月於臺北、臺中家鄉、臺南展開的【英語教師聯誼會】〈全美語教室遊戲〉系列講座，實體面對面的分享，認識了好多好棒的老師和朋友！💙
師德會訊主編 孟主任在交流中提到一句讓我很有共鳴的話：

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全英語 英語課採以英語授課為主 TETE TEIE

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呼應至澳洲教師進修所學，

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臺北市國民教育輔導團國小英語領域輔導小組年度出版品 English Easy Go 第10冊出版了，相信各個學校都有收到了這精美的書籍。

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主題教學：Days of the Week 星期教學（一星期七天的名稱）
臺北市政府教育局英語共讀繪本名稱：I Am a Happy Mouse: Travel around Taiwan in a Week

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歷時一年多的時間，臺北市103年度十二年國民基本教育精進教學品質計畫
英語教學情境中心外籍英語教師巡迴教學運作從計畫規劃、

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學期末，教師需要繳交的作業有許多，其中有「九年一貫課程實施評鑑表（領域）」和「教學自我評鑑表（主題）」。
將表格分享出來的原因是，
可以時時自我省思，

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忙碌的學期中，收到著作 ＋１，是 LTTC 財團法人語言訓練測驗中心出版的期刊《語言之道》，本期專題是「國小英語教育新動態」！很榮幸能透過文字、照片和影片，和有興趣的教育研究夥伴進行經驗分享！

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這幾年，從 participation 到 present Poster 到 Paper presentation 到英語系國家作發表，很榮幸在 2014 年有 Colloquium 座談會發表的機會，而且是和我在國立臺灣師範大學英語學系博士班的教授們一齊，深感榮幸！！Thankfulness!!
在國際研討會中，我以前就很喜歡參加 Colloquium，有３大理由：

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「國人對英語能力測驗之看法調查研究」
問卷網址：http://www.lttc.ntu.edu.tw/GEPTsurvey.htm

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謝謝臺北市政府教育局舉辦了這麼多年的教育專業創新與行動研究比賽，讓學生的學習更受到品質的保證，也讓教師專業能力得以被具體肯定而發亮！今年很榮幸得到論文發表類的特優！
 
 

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