D˙E˙A˙R（Drop Everything And Read）這是今日的教學目標：這星期的週末就是 Halloween 了，今天的課程設計以閱讀教學為主，四乙進行 Five Little Pumpkins，讓學生體會到富有押韻音的繪本之美；
二乙進行 Happy Halloween，
請學生觀察圖畫書裡面人物的造型；
以上兩個年級皆附有 worksheets，
也就是 today's homework。
Classroom Management Tip:我和這幾班的學生和家長在一開學就約定好每星期一都固定會有英文作業，
透過學校日和班級網頁告知。
六丙進行 The Little Old Lady Who Was Not Afraid of Anything，這幾本都是上個月買的，
很高興終於可以讓它們出來亮亮相，
講給學生們聽啦！
Pumpkin download.pdf Have your students color and decorate this pumpkin, make a jack-o'-lantern, or use it as a template to write about their Halloween costume or plans for the day.
上面這張照片的圖書皆在天母的櫻桃谷外文書局買的。
五甲我訓練他們從眾多的英語圖書中找出相關主題的書籍，
並寫出書籍的相關資訊，
完成一張 Reading Umbrella
（台北真的很容易下雨呀，不過今天是個秋高氣爽的好天氣^^）。
閱讀是一件快樂的事情，
我喜歡設計相關閱讀活動給學生們，
希望他們從小就喜歡閱讀英語圖書，
也藉由老師的引導多一些機會可以接觸外文書籍！
今天好好地和學生閱讀感覺很充實也很棒！
11 月轉眼間就要到了，
感覺是個很豐富的一個月！
Keep in touch!
林姿均、 Cheryl Ku 和其他 2 人都說讚。
全站熱搜
留言列表
