今年的教師節禮物，有小朋友們的窩心祝福，還有行動研究特優的頒獎典禮（富安也榮獲團體獎第三名）！
Cindy 與臺北市政府教育局馮副局長合照！
發表會手冊
人氣旺的報到處
今天一早滿堂，12 點放學之後
趕到主辦學校：南港國小。
大會海報
總共分成七大組
南港國小劉校長致詞
參與盛況
馮副局長致詞
Cindy 準備上台領獎了！
從新上任的副局長手中
領到教育局頒發的獎狀
還有禮券
很喜歡今年的禮物，
是 7-11 的 Gift Cards。
特優及優等獎的頒獎典禮
師大高教授對今年參賽的作品做整體性之講評，
他說作品還是得分級，最主要的關鍵點在於
1. 研究設計之嚴謹度；
2. 是否可具體評量學生之學習成效。
他說今年有三百多件作品，
共有近一千多位老師參賽。
與主辦學校南港國小劉校長合照
與永安國小的 Jill 老師合照
（謝謝她送我可愛的蘋果水晶貼！
越來越多老師朋友看到蘋果就想到 Cindy！so sweet!）
劉校長＆馮副局長開心合照
頒獎典禮後＆發表會之前的
茶敘時光
今年是我第二次參賽，
並且蟬聯特優！
我要特別感謝文化國小建民主任他去年在我們富安
教師專業發展社群--行動研究小組的指導，
今年也給予鼓勵還有方針，讓我有動力繼續參加。
謝謝英文老師們給予熱情的祝賀！
謝謝永安國小的 Mumu 老師＆ Jill 老師共享喜悅，
以及聆聽 Cindy 的場次報告！
臺北市立教育大學丁一顧教授也是我們富安
「行動 100」的指導教授
（我也是市教大校友喔！）。
Cindy's 場次三樓會議室外的活動 poster
今年讓我感動的是，
遇到好多研習認識的英文老師
百忙中播空前來聆聽 Cindy 的分享！
還有包括：永安國小慧中老師、
南港國小的秀珠老師、玉姬老師、玉玫老師及其教學團隊。
謝謝妳們都給 Cindy 好大的讚美（還有擁抱）！
成果報告開始
（分享是一件快樂的事情）^^
報告完成
評審對三位作者之作品獎評
教授說我們三件作品的共同優點：
1. 主題清楚
2. 具有歷程性及循環性（省思過後下個階段作得更好）
3. 多元方式且細膩地分析資料
葉教授給予具體回饋，以求更卓越精進！
愛護地球、保護樹木之行動研究電子書（四大類得獎作品全文瀏覽）
很創新的一項資源服務！
以上就是 928 教師節週三下午之時光，
謝謝您共享 Cindy 的喜悅，
也在此祝福各位老師們
Happy Teacher's Day!
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