這學期應該許多老師都有拿到 spinner，
我自己之前也有花錢錢買 Made in the USA 的，
來跟大家分享這幾天在課堂中進行的有效聽力與口說評量活動！
教學對象：國小五年級學童
準備教具：Spinner 旋轉指針 2 個、黑板、白/黃色粉筆、句型條
學生先備知識：已經學習過本單元的主要字彙及句型
【聽說評量活動進行流程】
1. 將全班分成２組，男生一組、女生一組
2. 猜拳，贏的那組可以轉 spinner 並且進行分數決定。
3. 猜拳輸的那一組必須提問 Q 。
4. 這一單元有兩大句型，
一開始只有白色粉筆書寫的「國家」名稱，
也只有 "Where are you from?"
"I'm from Taiwan." 一個對話句型。
5. 當全班學生都很熟悉第一組句型，
也很熟悉活動規則之後，
老師拿出黃色粉筆，
與全班複習並拼寫出本單元的第二組主要字彙「方位」，
此時，學生必須由轉到的字彙，
來立即決定該使用哪一組主要句型！！
分數有 $3, $5, $10，
但是有 PLUS vs. MINUS，
個性比較保守的學生會選擇 $5，
但大多學生喜歡直接選擇 $10。
【進階計分法 Variation】
拿出粉筆再畫上一筆畫，切成四個象限，
刺激度提升！
附上教學實況影片 MV 46 秒，
是第一個句型的練習活動。
這個活動可以很快速地評量學生的聽說能力喔！！
評量方式：課堂觀察、口語評量
我的學生很喜歡，希望您也會喜歡！
Best,
Cindy!
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