主題教學:Days of the Week 星期教學(一星期七天的名稱)
臺北市政府教育局英語共讀繪本名稱:I Am a Happy Mouse: Travel around Taiwan in a Week
閱讀教學策略:Collaborative Strategic Reading (CSR) (Klingner & Vaughn, 1999)
教學對象:國小四年級學童。
教學時間:一堂課 40 分鐘。
搭配課本教材之單元名稱:What Day Is Today?
溝通功能:能詢問並說出一星期中每一天的說法。
輔助媒材:Fun with Reading 臺北市國小英語情境中心外師所拍攝的實境影片。
ISBN: 978-986-02-0526-8
學生作品展:
第1頁是學生依照原本故事情境,
畫出、寫出 Matt the mouse 一週還導臺灣的路線圖。
包含星期、以及交通工具。
第2頁是讓學生自行規劃出旅遊地圖,
想要去什麼國家,
藉由這個機會,
好好地安排一下吧!
也許未來有一天,
真的能夠實現呢!
這些地方,
其實也是結合學生自身的生活旅遊經驗,
去過的景點或是國家呢!
我的學生們都很專心的閱讀,
以及認真、負責地完成學習任務!
真的很棒呢!!
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