[教學重點]
1. 學生能認識不同國家的風俗及特殊慶典。
2. 學會「若… …就… …」的句型,並能運用於日常生活中。 
3. 能以閩南語簡單介紹不同國家的特殊文化。 
4. 藉由語詞學習音標拼音,並能正確發音。 
5. 讓學生了解不同國家的文化,並分享自己對多元文化的體驗。 

[語詞]
1. 心適:高興的樣子 happy
2. 叩門:敲門 knock the door
3. 創治:搗蛋 trick
4. 偌濟:多少 how many (candies)?
5. 這擺:這次 this time

[句型]
1. 「若… …就… …」
例如:人若開門,他們就喊 trick or treat!

2. 「… …一下… …」
例如:天一下暗(天一暗);雨一下停(雨一停)


Chant 版 (Let's chant together!) 




押韻搞笑版
Practicing rhyming sounds to establish phonemic awareness!!!


教學對象: 小六生 sixth graders
對台灣看世界    



教學資源書

黃勁連(民96)。美國囝仔節台灣本土語言教材台語讀本16-19。台南:真平企業有限公司。




臺語版的萬聖節 Taiwanese Halloween








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