Cindy魔法ABC教室

謝謝天下雜誌的未來Family，謝謝天母國小！！請點數位專欄官方網站！照片是Cindy今年的資訊融入英語差異化教學主題公開授課！ #iPad #Mobility and Education #兩班三組 

等了好久，我期望的英語數位學習情境終於實現！！謝謝我服務的台北市立天母國小的支持！

由遠見天下文化的【未來Family】主辦，舉辦雙北市兩天的「數位力3.0--創新教學新視界」國際論壇研習，新北市：2016年10/5（三），地點：新北市三重市的三和國中（三和路四段216號）；臺北市：隔天10/6（四），地點：臺北市私立復興實驗高級中學（大安區敦化南路一段262號）。議程如圖一。

參加「臺北市政府教育局104年度國民小學教師精進教學檔案及學生精進學習檔案」比賽，從初審到複審，Cindy 得到「教師精進教學檔案」佳作獎！今天教師晨會，王校長公布消息，才知道這個得獎訊息呢！而且，我們學校還榮獲團體組的第二名名次成績！

一開學，

開學了，最近買了一個教學小玩具，就是無線麥克風，讓我輕鬆又優雅的進行教學！喜歡這個設備到特地拍了一個小短片。人家說，有圖有真相，我是直接給類直播影片喔！歡迎點閱觀賞或分享，直接聆聽現場擴音的音質效果吧！其實這一路來，我買過好多款的麥克風。圓剛AVerMedia的教學用無線麥克風，真的好用且推薦喔！影片如下。

限時免費的 App for iOS，原價 US. 2.99（約NT. 90）。名稱：Superhero Comic Book Maker

現在Pokémon Go的怪獸好流行，這個 App 有內建好多可愛逗趣造型的 monsters，學生很喜歡！

An app friendly helps with typing and reading online for students with dyslexia and English language learners. 

Read&Write app for iPad --> Download 

培養學生用英語來提問和做適當回應的句型練習，我之前有購買過類似的教育類實體玩具，現在有App版，且限時免費喔！

"Guess Who!?" is a deductive and pedagogic game.

臺北市英語教師中階認證研習分享主題「資訊融入英語教學：如何成為數位教學達人？」8月的第一天，和一群優秀的老師們一起專業成長，真是幸福！！💕 附研習講義

當英文人，進入資訊教育大觀圜，會激起什麼火花呢？

為什麼一位國小英文老師，要參加105年全國資訊科技教育合作社群研討會？先說TPET8‬給我好多第一次的經驗：

「104年度中小學數位閱讀計畫」國小夥伴學校年度成果發表會

活動日期 104年7月4日（星期一）

104學年度（2016年）的臺北市國小英語輔導團公開授課，任務完成！謝謝 406 小朋友、謝謝王校長主持、謝謝校內外對英語教學有興趣的老師和出版社蒞臨指教！謝謝本校資訊組長張老師，一切順利！感謝！感謝！感謝！我很樂意再分享我的所有資源喔！

國語實小 App 分享！

iPad 輔助英語學習，學生開心使用資訊設備，來作英語閱讀活動！小朋友回家之後也很高興地和家長分享學校英文課的學習歷程呢！謝謝本校資訊組長張老師在學生來上課之前和我一齊討論課程、做好許多準備！

敬邀［臺北市國小英語輔導團］輔導員沈佳慧Cindy老師公開授課又來囉！讓我們一齊進行英語教學交流和經驗傳承！邀請老師們來觀課！Cindy 將進行課程設計與發展、活化教學和創新教學現場實例分享！著重於差異化教學和資訊融入英語教學！

線上協同合作學習網站 Realtime Board: How to Create a Collaborative Charts Online，有許多現成的 diagrams, tables, and charts 可以立即產生，並可立即分享、立即邀請協作對象 Please collaborate with me!! 

更貼心的是，使用介面的右下角有 online chat room，

活動名稱：105 年度教育部「中小學數位閱讀計畫」官方成果展。

活動地點：臺南成功大學 光復校區國際會議廳。

我就像是一顆小小種籽，讓希望展現！

🍀今天教師進修時間，

【圖表製作小工具】常常需要呈現視覺上的成果、數據報表，和簡報的朋友，可以使用 Infogram 來設計富有個人特色（且吸睛）的圖表喔！A cool tip for creating infographics and interactive online charts. 在教學上可以做為輔助學生理解抽象概念或是許多數據的方式，取代密密麻麻的文字，也藉由圖表來說故事，重點一目了然！屬於 Comprehension strategy: Visualizing 

透過手機或平板電腦內的 app 製作好的影片，上傳到自己的 YouTube ，

可是自己也想要下載保存好這原始且後製好的影片，