Week 1 (1)

「開學第一堂課,英文老師在忙些什麼呢?」

1. 從服務學校的圖書館借閱一本有關於開學 back to school 的繪本,搭配一隻從美國帶回來的可愛 Froggy ,帶著美好的心情,迎接學生!有健康的身心靈,提升正向能量,才能教育好我們的下一代!

 

Week 1 (14)

2. 第一節課,我都會到原班級去帶領學生,

在出發到英語教室之前,

先請學生準備好英語課本、英語習作、鉛筆盒、檔案夾,

還有一顆準備學習英語的心!

並安靜整隊,才到英語教室。

 

依照課表,學生剛進到教室,安排學生座位。

我的教室座位的排法,

剛好和班級導師們一模一樣,

所以就讓學生以在班級教室中的位置坐好,

目的是熟悉的坐法,學生較能靜心。

但有個班級是以小組排法,

我就是以小組方位方式,

自己立刻安排!

 

Week 1 (5)

最近的教學側拍照片,

謝謝實習老師的協助。

 

Week 1 (6)

3. 學生就定位之後,

打開製作好的一份簡報,

 

Week 1 (7)

從教師自我介紹,

to beautiful Teacher Cindy! 

(這個動感娃娃,

是 8/19-8/20 受邀到新竹分享補救教學師資培訓

學員老師親手作的 Apple Cindy 喔!

就立即放在我的簡報當中!Like!)

 

Week 1 (9)

到班級經營規則,

班際蘋果計分方式,

評量方式,

都很有條理、很完整地呈現!

 

Week 1 (8)

所以學生都能很具體的依循,

也很專注地聆聽!

 

Week 1 (4) 

4. 發下雙語版的「給家長的一封信」,

並預告下一堂課和本週英文作業  "All about ME!"   

 

Week 1 (10)

請學生先在「給家長的一封信」上面

寫上自己的班級、座號、姓名,以妥善保管,

帶回家之後,

請家長閱覽。

 

Week 1  (1)

5. 收回學生的英語習作和英語資料夾。

英語習作由教師保管,

定期評量前可以拿回家複習。

英語檔案夾是隨時可以新增,

以及整齊放置英語學習教材和資料。

 

Week 1 (11)

6. 選出「英文小老師」,性別平等,

一個班級,男生女生各選出一位,

所以一個班級共 2 位英文小老師。

 

學生們都好熱心,也很熱情!

爭先舉手想要擔任英文小老師職務呢!

接著下課鐘響,

先請男生小老師喊口號,

全班很整齊有秩序的下課。

 

Week 1  (2)

在教室門上掛上

從美國帶回的門把吊飾。

 

Week 1  (3)

也是小小的妝點布置!

 

Week 1 (2)

謝謝學校一開學

給教師一整盒的文具組,

 

Week 1 (3)

內容豐富又多元,

真是教學的好幫手呢!Thanks!!

 

這就是 Cindy 開學的第一堂課,

和您分享!

那妳/你呢?給彼此一個讚吧!   

 

【延伸閱讀】8/29 準備開學,英文老師在忙些什麼呢?

[延伸閱讀]開學的第一堂課,我都跟學生說什麼內容呢?

【延伸閱讀】9/3 Week 1: 9月3日 英文作業

 

 

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